Febbraio è il mese delle relazioni.
Quelle affettive, certo. Ma anche quelle professionali, educative, umane.
E a scuola, più che altrove, la relazione è il vero terreno di gioco.
Ogni giorno entriamo in classe con programmi da svolgere, verifiche da correggere, tempi da rispettare.
Ma spesso dimentichiamo una cosa semplice e potentissima: ascoltare davvero.
Non ascoltare per rispondere.
Non ascoltare per correggere.
Ascoltare per comprendere.
L’ascolto empatico non è perdere tempo
È facile pensare che fermarsi ad ascoltare uno studente, un collega o un genitore sia un lusso che non possiamo permetterci.
In realtà è l’esatto contrario:
👉 l’ascolto empatico fa risparmiare tempo, perché riduce conflitti, incomprensioni, tensioni inutili.
Quando una persona si sente ascoltata:
abbassa le difese si apre collabora
E questo vale anche (e soprattutto) in classe.
Il docente non è uno “psicologo”, ma è una presenza
Ascoltare non significa farsi carico di tutto.
Significa esserci.
Con attenzione, con rispetto, con umanità.
A volte uno studente non ha bisogno di una soluzione.
Ha bisogno di sapere che qualcuno lo vede, lo riconosce, lo prende sul serio.
E questo vale anche tra docenti.
Quante riunioni sarebbero diverse se ci ascoltassimo un po’ di più e giudicassimo un po’ di meno?
Un piccolo esercizio pratico
Oggi prova questo:
scegli una sola persona (studente, collega, genitore) ascoltala per 2 minuti senza interrompere niente consigli, niente correzioni solo presenza
Poi chiediti: cosa è cambiato nel clima?
Spesso l’equilibrio non si ritrova facendo di più,
ma facendo meglio le cose semplici.
Ed è da qui che nasce Docenti in Equilibrio:
dal bisogno di rallentare, ascoltare e rimettere al centro la persona, prima del ruolo.
👉 Se senti che anche tu hai bisogno di ritrovare equilibrio, ascolto e senso nel tuo lavoro, qui trovi il mio percorso e il mio libro
https://www.lafeltrinelli.it/docenti-in-equilibrio-ebook-ivan-filippo-tavolieri/e/9791224057079
Pubblicato da Ivan Filippo Tavolieri
Tra campo e cattedra: nasce tracampoecattedra.com
Ci sono percorsi di vita che non seguono una linea retta, ma trovano il loro senso proprio nell’incontro tra mondi diversi.
Tracampoecattedra.com nasce esattamente da qui: dall’incontro tra lo sport e la scuola, tra il campo di allenamento e la cattedra, tra il corpo e la mente, tra la performance e il benessere.
Questo sito è il nuovo spazio che raccoglie e dà forma a ciò che sono oggi: docente di scienze motorie, mental coach sportivo, formatore e autore, ma prima ancora una persona che da anni lavora con atleti, studenti e docenti, accompagnandoli verso un maggiore equilibrio personale e professionale.
Chi sono e cosa porto con me
Il mio percorso nasce nello sport, cresce nella scuola e si consolida nel mondo del mental coaching.
Nel corso degli anni ho affiancato atleti di diverse età e livelli, studenti e docenti, approfondendo sempre di più la dimensione mentale della prestazione, della motivazione e del benessere.
Mi sono formato in psicologia dello sport, coaching motivazionale, PNL e mindfulness, integrando queste competenze con l’esperienza quotidiana sul campo e in classe.
Il mio lavoro parte da una convinzione semplice ma potente:
Non esiste vera performance senza equilibrio.
Il programma “In Equilibrio”
Da questa visione nasce il mio programma “In Equilibrio”, un contenitore di percorsi pensati per persone diverse, ma accomunate dalle stesse esigenze:
gestire lo stress
ritrovare motivazione
migliorare la consapevolezza di sé
vivere le sfide con maggiore lucidità e serenità
🔹 Atleti in Equilibrio
Percorsi di mental coaching sportivo per migliorare concentrazione, fiducia, gestione dell’ansia da gara, obiettivi e performance.
🔹 Docenti in Equilibrio
Percorsi dedicati agli insegnanti, spesso sottoposti a carichi emotivi e responsabilità elevate, per ritrovare benessere, motivazione e qualità nelle relazioni.
🔹 Studenti in Equilibrio
Attività e incontri orientati alla crescita personale, alla gestione delle emozioni e allo sviluppo del potenziale.
“Docenti in Equilibrio”: il libro e l’eBook
Da anni ascolto storie di docenti stanchi, sotto pressione, spesso soli nel gestire stress, burocrazia e relazioni complesse.
Da qui nasce “Docenti in Equilibrio”, il mio libro (disponibile anche in versione eBook), pensato come manuale pratico e compagno di viaggio.
Non è un testo teorico, ma uno strumento concreto che accompagna il docente:
nella gestione dello stress lavoro-correlato
nel miglioramento delle relazioni a scuola
nel recupero di motivazione, senso e identità professionale
Un libro da leggere, ma soprattutto da vivere, con riflessioni ed esercizi che aiutano a fermarsi, ascoltarsi e ripartire.
Perché tracampoecattedra.com
Questo sito è uno spazio di condivisione, riflessione e divulgazione.
Qui troverai:
articoli e spunti di crescita personale
riflessioni su sport, scuola e benessere
strumenti pratici di mental coaching
aggiornamenti sui miei percorsi e progetti
È un luogo pensato per chi vive tra il fare e il sentire, tra la prestazione e l’umanità, tra il campo e la cattedra.
Se sei un atleta, un docente, uno studente o semplicemente una persona in cerca di maggiore equilibrio, sei nel posto giusto.
Benvenuto su tracampoecattedra.com.
Qui si allena la mente, si educa la persona e si coltiva l’equilibrio. 🌱
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